魔方格
發布時間:2022-02-14 14:51:45來源：魔方格
通過機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當的程序，通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創造和編程的課程。
課程內容
使用特殊的螺栓和螺母，讓機器人結構更加牢固，同時促進孩子手部肌肉群的協調發展。根據自己的想法，設計不同造型的機器人。
運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器，可以讓機器人聽孩子的指揮，或者“聰明的”自主感應物體的存在，從而提高孩子的學習樂趣。
通過獲得專利的編碼版，不用電腦，就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木，更形象的呈現程序的邏輯，讓孩子愛不釋手。
每節課通過視頻展示一個故事，引出任務、激發興趣、領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話，培養科學素養，激發學習興趣。
豐富的科學實驗課，探索奇妙的百科知識，培養科學素養。
每節課都采用標準的授課流程、5c教學方法。
從3到18歲課程，體系完整，接軌未來較新科技，培養未來人才。
濟南UARO編碼機器人培訓班哪家有？UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當的程序，通過這種教育能更好的進行自主性探究、創造力、解決問題等綜合能力。
UARO編碼機器人
| 課程名稱 | 適合學員 |
|---|---|
| UARO一期 | 幼兒園中班上學期 |
| UARO二期 | 幼兒園中班下學期 |
| UARO三期 | 幼兒園大班上學期 |
| UARO四期 | 幼兒園大班下學期 |
課程特色：
1容易上手、可觸摸的程序 2深受孩子喜愛的卡通編碼形象
就像學習數學，孩子理解抽象程序概念的時候，需要具象的物體幫助理解和記憶。經過編板和編碼積木，孩子親手摸，親眼看到程序模塊，視覺、觸覺、聽覺三個層面去感知程序。各種可愛的卡通形象，建立與程序指令一一 對應的關系，讓孩子在游戲中產生對程序的興趣。
課程：濟南樂博UARO編碼機器人培訓 學校： 濟南歷下歷山路樂博樂博少兒編程 咨詢：
