濟南童程童美Wedo機器人編程培訓怎么樣?童程童美教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

童程童美機構特色

特色一：凝聚納斯達克上市教育集團16年教學經驗，打造中國青少兒編程專業化先鋒品牌。

特色二：采用小班制教學和雙師授課模式，針對不同年齡段的學員因材施教，打造較適合的課程。

特色三：全國100余家直營校區，線上教學平臺覆蓋全國，讓孩子在家也能快樂學習。

童程童美WeDo課程

專門針對低年齡段兒童研發的趣味機器人課程，采用體驗式學習方式，讓孩子親自動手設計與搭建樂高機器人，為其編寫簡單程序，完成挑戰任務，提高團隊協作能力及孩子的創造力。

課程簡介

什么是weDo機器人?

WeDo電機：電機成為機器人的四肢，提供驅動支持。

組成軀干：利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干，做到支撐和構建的作用。

感覺器官：各類傳感器成為機器人的感覺器官，感覺光線、距離、聲音等。

創意idea：加入孩子們自己獨特的想法，做出無二的機器人。

運行機器：點擊運行，weDo機器人動起來啦~

編寫程序：使用weDo編程軟件，為機器人編寫思想。

Wedo智能機器人編程

適合對象：5-8歲兒童

班型：白天班

班級班制：小班

開課時間：長期

為什么選擇童程童美wedo課程

5C教學法讓孩子主動探索新知識

四“重”奏：重項目-重實踐-重動手-重過程 讓孩子學習更輕松

CONTACT聯系：已有的“知識庫”和新知識聯系起來，激發起他們了解更多知識的愿望。

CONSTRUCT建構：動手建構事物的同時也在腦海中建構知識，為完成課程任務設計解決方案。

CONTEMPLATE反思：對建構的事物進行思考、討論、和調整，對自己的體驗加深理解。

CONTINUE延續：渴望更多知識，在一個螺旋式上升的良性循環過程中超越難度，繼續增加新的挑戰。

COMMENT評價：全方位評價考核體系，從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。

為什么要學習少兒編程?

學習編程重要的是學習編程思維，編程思維教導孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題，把一個個小問題單獨審視思考。然后，聚焦幾個重要節點，形成解決思路;設計步驟，執行—步—步問題解決。科學研究標明：6-12歲正好是孩子大腦發育的黃金階段，同時也是孩子從環境感知轉變到邏輯鏈接的學習階段。編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂，如同“母語”一樣自然流利。