魔方格
發布時間:2021-07-28 09:31:05來源：魔方格
少兒編程Scratch啟蒙培訓，童程童美少兒編程培訓學校引導式的教育模式,不僅趣味性強,互動性也很強,易于孩子學習,而且專業的課件設計,環環相扣,能夠引童入勝，全面助力孩子學習少兒編程。在這里，孩子們將會在一個完全開放和自由的學習空間里充分發揮想象力，挖掘自己的才能，在快樂的搭建中，掌握多學科知識的綜合應用，享受學習編程帶來的無窮樂趣。
在童程童美，有400多名專業金牌講師，每一位講師都經過6輪人才審核機制，歷經3輪考核篩選，通過錄取率僅有5%的嚴格選拔，確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設有課程，每節課都能收到老師對孩子的上課評價報告，綜合分析孩子的上課情況，讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。
童程童美少兒編程培訓學校是美國納斯達克上市公司達內教育集團（交易代碼：TEDU）旗下，專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團16年積累的互聯網教育經驗和百余名IT教研團隊優勢，經過多年，研發出針對中國兒童的編程教育體系。作為全國化運營品牌，目前學習中心已經遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市，課程流動課堂走進了全國120多所中小學公立校。
課程適合什么年齡的孩子？少兒編程分Scratch啟蒙編程和趣味編程兩個部分，其中Scratch主要面對1-3年級年齡段，0基礎的初學者。
1課程對孩子會不會很難？Scratch編程是麻省理工大學研發的，專門針對少兒的編程工具，使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤，構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現，用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以了。
2Scratch的主旨是“想法程序分享”，讓學生先用自然語言來表達，強化語言表達能力。
讓學生在不斷地生成、解決問題的交互實驗過程中獲得成就感。
當完成自己炫酷的作品時，孩子將體驗到滿足感、成就感，增加學習的興趣。
積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，易分享，讓學生就同一創作項目進行代碼交換。
Scratch鍛煉他們完整且有創意的表達自己想法，成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
課程專注于想象與設計并將其實現，盡量平衡學生操作能力的差異性。
凝聚納斯達克上市教育集團16年教學經驗，打造中國青少兒編程專業化先鋒品牌。
采用小班制教學和雙師授課模式，針對不同年齡段的學員因材施教，打造較適合課程。
全國100余家直營校區，線上教學平臺覆蓋全國，讓孩子在家也能快樂學習。
淄博Scratch少兒編程培訓班哪學好？童程童美少兒編程旨在通過寓教于樂的編程教育培養孩子的學習興趣，同時發現在編程領域有天賦的孩子，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的。在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，讓孩子成為人工智能時代的中堅力量!
啟蒙編程
Scratch圖形化編程語言scratch從到入門的學習教程,通過和老師起完成些簡單有趣的小例子,輕松掌握 scratch基礎知識。
scratch圖形編程課
適合階段：一至五年級
授課形式：線下小班授課
scratch是圖形化編程，合適啟蒙階段學習，而且語言的語言邏輯基本都包含。是由美國麻省理工學院設計開發的，一款面向青少年的簡易編程工具。即使不會英語和鍵盤操作，用戶也可以直接使用中文圖形化進行編程，使用鼠標拖動模塊到程序編輯欄實現相應功能，的創建動畫，游戲。
培養編程算法思維和編程能力。
核心能力：
解決問題的能力，編程序的過程就是一個解決問題的過程，一個是程序的語法問題，一個是程序的邏輯問題。代碼需要不斷的調試，程序會經常出現Bug，需求經常需要變更，程序員在解決問題的過程中會獲得不斷的成長，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。上學就是培養我們分析問題、解決問題的能力，但我們從來沒有想過怎么去鍛煉我們分析問題、解決問題的能力，調試程序就是我們的一個實踐，是分析問題、解決問題的手段。
核心能力：
團隊精神，軟件不是簡單的代碼堆砌，而是架構的藝術。代碼封裝成類，類組成模塊,模塊構建子系統，子系統相互協同實現完整的系統功能。系統設計、整體規劃、團隊合作，這些都是程序員標志性技能。一個大型任務，大型軟件編程，大型的軟件都是由很多的模板和子系統構成的，要想完成這樣的任務必不可少的一定是工程素養、團隊精神。今天中國的公司沒有做出大型的軟件，包括我們之前要努力做的操作系統、數據庫，中國一直沒有做，我們相信從小朋友抓起，讓他們在童子功階段，就具備工程素養，具備團隊精神，未來中國也一定能夠做出大型的軟件。
課程：淄博童程童美Scratch少兒編程 學校： 淄博童程童美少兒編程培訓 咨詢：
