重慶小碼王Python程序開發(fā)培訓(xùn)效果好不好？

發(fā)布時(shí)間:2022-07-04 16:45:57來源：魔方格

杭州小碼王少兒編程開設(shè)了少兒Python程序開發(fā)課程，主要教學(xué)內(nèi)容是Python語(yǔ)言的核心基本算法、基本概念和基本開發(fā);在課堂上，老師根據(jù)孩子們的興趣和學(xué)習(xí)進(jìn)度來調(diào)整授課方法和內(nèi)容，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，能夠舉一反三，鍛煉創(chuàng)作能力和想象能力;利用Python程序引導(dǎo)思維開發(fā)和動(dòng)手能力;為將來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);教學(xué)環(huán)境輕松愉快，為孩子提供好的教學(xué)。

為什么要學(xué)Python

01
行業(yè)

人才需求量大
02
前景

跟上人工智能時(shí)代的步伐
03
就業(yè)

就業(yè)領(lǐng)域廣，就業(yè)方向多

課程詳情

小碼王

了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性，掌握python和pygame的核心基礎(chǔ)，及條件分支結(jié)構(gòu)；通過生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)想象力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，掌握python和pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步，及循環(huán)結(jié)構(gòu)；進(jìn)行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓(xùn)練，強(qiáng)化邏輯思維能力，掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練；掌握一門編程語(yǔ)言，具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。

課程學(xué)習(xí)階段

等級(jí)	s1	s2	s3
L1	熟悉Python編程環(huán)境，感知Python開發(fā)的過程;掌握Python基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型、循環(huán)與分支結(jié)構(gòu)、運(yùn)算符等。	掌握Python中turtle、time等常用模塊的使用 ;掌握Python自定義函數(shù)中不同類型的參數(shù)、參數(shù)傳遞、遞歸等。	掌握Python編程中類、對(duì)象、封裝的基本概念;掌握Python中類的封裝、繼承、多態(tài)等應(yīng)用。
L2	熟悉Python中map、filter. sorted等高階函數(shù)的使用;掌握Python中返回函數(shù)、匿名函數(shù)、裝飾器、偏函數(shù)等應(yīng)用。	了解算法的概念以及時(shí)間復(fù)雜度;掌握冒泡排序、插入排序、選擇排序等常用算法。	了解人工智能的發(fā)展、分類，感知人工智能的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。
L3	掌握HTML、CSS、 JS等前端基礎(chǔ)知識(shí)。	掌握爬蟲的工作原理和設(shè)計(jì)思想;熟悉常見的一些反爬蟲機(jī)制。	掌握使用requests和Scrapy框架進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)爬取;熟練使用BeuatifulSoup進(jìn)行HTML XML數(shù)據(jù)分析.
L4	掌握Python語(yǔ)音識(shí)別的工作原理;掌握語(yǔ)音識(shí)別模塊baidu- aip的基本用法及項(xiàng)目實(shí)踐。	了解視覺處理的常用方式;掌握計(jì)算機(jī)視覺庫(kù)OpenCV的基本用法及適用場(chǎng)景。	熟悉深度學(xué)習(xí)的原理;掌握深度學(xué)習(xí)框架TensorFlow的基本用法及項(xiàng)目實(shí)踐。

小碼王少兒編程師資力量

七七老師-少兒編程

小碼王一線講師；計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，6年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，4年互聯(lián)網(wǎng)公司設(shè)計(jì)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)；曾參與多個(gè)線上平臺(tái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研發(fā)工作，并擔(dān)任十幾所大學(xué)的企業(yè)外聘講師；對(duì)兒童心理學(xué)有著深入研究曾以自己積累的多年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)為眾多講師分享心得體會(huì)。
吉吉老師-少兒編程

小碼王一線講師；原某知名美國(guó)上市互聯(lián)網(wǎng)教育公司技術(shù)項(xiàng)目經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司的研發(fā)合伙人；擁有多年編程教育培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)及2年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)Steam教育及Scratch編程語(yǔ)言教學(xué)有著深入的理解和多年的一線教學(xué)實(shí)踐。

重慶小碼王Python程序開發(fā)培訓(xùn)效果好不好?小碼王開設(shè)少兒Python培訓(xùn)班，幫助孩子掌握Python語(yǔ)言的主要核心基本語(yǔ)法、掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開發(fā)。

重慶小碼王教育

教學(xué)理念

小碼王提倡以成就感驅(qū)動(dòng)的、發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向，鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。

小碼王一直堅(jiān)信，只有以學(xué)生為主體、采用探究式的學(xué)習(xí)方式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)和結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，輔以的課程設(shè)計(jì)和專業(yè)的授課過程，才能真正激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓編程教育從單一技能的學(xué)習(xí)蛻變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)。

課程體系

小碼王的課程包含：Scratch學(xué)科編程小碼班、Scratch學(xué)科編程飛碼班、App Inventor手機(jī)開發(fā)課程、Python程序開發(fā)課程、C++程序算法信奧常規(guī)課程。

小碼王從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā)，建立適合他們的課程體系和教學(xué)方式，以兒童對(duì)編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ)，創(chuàng)建了國(guó)內(nèi)較主流的少兒編程教育課程體系，其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程，以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心開展教學(xué)，融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語(yǔ)言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競(jìng)賽出口功利性等多層考慮，兼顧大眾需求與教育訴求，受到市場(chǎng)與行業(yè)的高度認(rèn)可，被各大編程教育機(jī)構(gòu)廣泛采用，成為業(yè)內(nèi)主流配置，成為中國(guó)少兒編程教育市場(chǎng)的領(lǐng)跑者之一。

重慶小碼王Python程序開發(fā)課程內(nèi)容

L1等級(jí)

S1：20次60課時(shí)，熟悉Python編程環(huán)境，感知Python開發(fā)的過程;掌握Python基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型、循環(huán)與分支結(jié)構(gòu)、運(yùn)算符等。

S2：10次30課時(shí)，掌握Python中turtle、time等常用模塊的使用;掌握Python自定義函數(shù)中不同類型的參數(shù)、參數(shù)傳遞、遞歸等。

S3：10次30課時(shí)，掌握Python編程中類、對(duì)象、封裝的基本概念;掌握Python中類的封裝、繼承、多態(tài)等應(yīng)用。

L2等級(jí)

S1：20次60課時(shí)，熟悉Python中map、filter、sorted等高階函數(shù)的使用;掌握Python中返回函數(shù)、匿名函數(shù)、裝飾器、偏函數(shù)等應(yīng)用。

S2：15次45課時(shí)，了解算法的概念以及時(shí)間復(fù)雜度;掌握冒泡排序、插入排序、選擇排序等常用算法。

S3：5次15課時(shí)，了解人工智能的發(fā)展、分類，感知人工智能的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。

L3等級(jí)

S1：15次45課時(shí)，掌握HTML、CSS、JS等前端基礎(chǔ)知識(shí)。

S2：5次15課時(shí)，掌握爬蟲的工作原理和設(shè)計(jì)思想;熟悉常見的一些反爬蟲機(jī)制。