每個孩子出生的時候其實都是一樣的，智力水平都是差不多的，那為什么有的人就會學習好，感覺聰明很多呢，那是因為后天的培養。其實學習少兒編程也是一樣，就是對孩子的后天培養，讓孩子的相關能力能夠有所提升，這是很多家長都在期望的。同樣在大的環境下，很多家長會為孩子未來的發展進行打算，進行少兒編程的學習也是出于這樣的目的。

武漢Scratch少兒編程機構哪家好?

武漢小碼王少兒編程課程的安排也是根據孩子的年齡階段進行劃分的，從基礎的Scratch考試進行學習到后面的app手機程序開發再到C++，是有一個循序漸進的過程。不會在孩子沒有學習過的時候，直接進階到C++課程的學習。所以家長擔心沒有基礎不能進行學習這樣的擔心可以少一些，也對孩子的信心可以多一些，相信孩子可以學會。

Scratch的課程主要的面向對象的兒童，以圖形化編程進行課程的講授，讓孩子理解，能夠進行編程學習的入門，更好的進行接下來課程的學習。老師呢將會根據孩子個人條件的不同進行個性化輔導，逐漸對孩子的想象力進行開發，讓孩子自己去探索深層次的開發技能，擁有自主學習意識。

少兒編程的學習其實并不是一件難的事情，更多需要的是孩子的堅持和家長的正確選擇。所以，無論有沒有基礎，小碼王少兒編程都想說，家長如果有讓孩子學習的想法，那就開始吧，畢竟時間不等人。

Scratch編程特點

1、簡單易上手

使用者可以不認識英文單詞，也可以不使用鍵盤，就可以進行編程Scratch的特點操作簡易好上手Scratch很像游戲，但角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、動畫、工具的編程語言，孩子可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻完美的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件，并且產生做程序的欲望。

2、囊括編程概念

Scratch的8個編程部件基本包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結構：順序結構、循環結構和選擇結構，還有變量的定義和鏈表(數組)的使用等。Scratch在程序設計時引入了事件、線程、同步的概念。也就是說，作為少兒編程教育的入門語言，在玩樂的同時也能夠學習到實質性的編程邏輯。

3、題材內容豐富多樣

Scratch題材和內容十分豐富，以游戲、音樂、動畫為主。

一方面，它可以為喜愛繪畫的學員，提供角色繪制設計功能，為喜歡動畫的學員提供情景設計功能，為喜歡游戲的學員提供簡單游戲設計功能，還能為喜歡音樂的學員音頻處理功能;另一方面，它可以極大地激發孩子學習的興趣和積極性。