濟(jì)南童程童美少兒編程班靠譜嗎？少兒編程是學(xué)什么的?童程童美為您解答，少兒編程較基礎(chǔ)的內(nèi)容就是對(duì)基礎(chǔ)編程知識(shí)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，通過(guò)分階段授課的形式一步步學(xué)習(xí)。接下來(lái)就需要將理論運(yùn)用到實(shí)際操作中了，童程童美課堂教學(xué)中，老師會(huì)給學(xué)生展示基本操作步驟，并設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，集中孩子的注意力。

童程童美人工智能編程訓(xùn)練課程，從圖形化編程啟蒙，讓孩子先認(rèn)識(shí)編程程序，再慢慢過(guò)渡到編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，難度逐步加深，把概念和操作順序的學(xué)習(xí)在實(shí)踐中運(yùn)用，檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果。編程是一個(gè)技術(shù)話，需要孩子認(rèn)真思考對(duì)待，并且由于步驟過(guò)多，每一步操作都要仔細(xì)檢查，如果在程序編寫過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，就需要重頭開(kāi)始，童程童美人工智能編程訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和耐力，對(duì)孩子的發(fā)展很有幫助。

在編程學(xué)習(xí)中，童程童美的老師會(huì)給孩子布置課堂小作業(yè)——制作一個(gè)編程動(dòng)畫(huà)，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象力，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，制作有意思的動(dòng)畫(huà)。提高孩子的理解力和動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)編程思維，通過(guò)童程童美人工智能編程培訓(xùn)，提高孩子的綜合素質(zhì)。

童程童美在教學(xué)中重視知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，讓孩子們?cè)诰帉懗绦虻倪^(guò)程中多角度發(fā)揮想象力，提高自主創(chuàng)新能力和分析解決問(wèn)題的能力。童程童美有很多幽默風(fēng)趣的老師，把理論知識(shí)放進(jìn)有趣的語(yǔ)言里，吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子輕輕松松學(xué)會(huì)人工智能編程。課堂上使用的所有編程道具都是安全的，不會(huì)給孩子帶來(lái)不好的體驗(yàn)，家長(zhǎng)朋友們可以放心把孩子送到童程童美學(xué)習(xí)。

選擇適合孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的兒童編程學(xué)習(xí)軟件

時(shí)下國(guó)內(nèi)外有不少少兒編程軟件，推薦美國(guó)、英國(guó)、以色列等發(fā)達(dá)國(guó)家有成熟的編程教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)的軟件，像眾所周知的scratch，如果不會(huì)英語(yǔ)和鍵盤操作，孩子還可以直接使用中文圖形化進(jìn)行編程，通過(guò)控制鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊到程序編輯欄實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能，輕松創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)和小游戲。

選擇合適的兒童編程學(xué)習(xí)課程

有了培養(yǎng)孩子學(xué)編程興趣的軟件，還要配合專業(yè)編程教師的指導(dǎo)，孩子才能真正掌握編程知識(shí)，培養(yǎng)編程意識(shí)，提高邏輯思維能力，打開(kāi)思路，更好地運(yùn)用編程知識(shí)，進(jìn)行更專業(yè)的學(xué)習(xí)和更驚艷的創(chuàng)作。

雖然網(wǎng)上有大量的自學(xué)教程，但需要家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)。而即便家長(zhǎng)的編程專業(yè)知識(shí)很熟練了，需要時(shí)間適應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)模式和規(guī)律。