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桂林朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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桂林雅思培訓(xùn)班哪家教得好?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-23 08:30:26來(lái)源:魔方格

       雅思考試(IELTS),全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。
       雅思考試是全球認(rèn)可度較高的國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試,獲得全球超過(guò)140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的10,000所院校機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,每年有超過(guò)300萬(wàn)人次參加雅思考試。雅思考試作為全球英語(yǔ)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類(lèi)測(cè)試成為全球規(guī)模較大的國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試。

怎么練習(xí)雅思聽(tīng)力?


  • 讀題

    每次考試前都要播放考試要求,對(duì)于已經(jīng)熟悉考試要求的考生,他們可以利用這段錄音時(shí)間讀題。

  • 猜題

    劃出文章問(wèn)題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞,分析文章其中包含的信息結(jié)構(gòu)和詞匯銜接。

  • 聽(tīng)題

    雅思聽(tīng)力考試旨在考查考生對(duì)重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的理解和確認(rèn),如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等。

 
朗閣課程內(nèi)容
 
01
起步課程適合對(duì)象:

初中英語(yǔ)程度;詞匯量在1500-2500;適合能粗略看懂短文,但無(wú)法透徹理解其內(nèi)涵;口語(yǔ)/寫(xiě)作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤;無(wú)法聽(tīng)懂完整的對(duì)話(huà);缺乏抽象表述能力的學(xué)生。

 
02
預(yù)備課程適合對(duì)象:

初三/高一英語(yǔ)程度;詞匯量在2000-2500;適合能閱讀中等長(zhǎng)度的文章,但無(wú)法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽(tīng)懂中級(jí)聽(tīng)力的學(xué)生。

 
03
基礎(chǔ)課程適合對(duì)象:

高二/高三英語(yǔ)程度;詞匯量在2500-3500;適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽(tīng)力理解的偏差及障礙;能進(jìn)行口語(yǔ)/寫(xiě)作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。

 
04
突破課程適合對(duì)象:

大一英語(yǔ)程度; 詞匯量在3500-4000;適合能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。

 
05
精品課程適合對(duì)象:

大二/大三英語(yǔ)程度,英語(yǔ)四級(jí)水平;適合已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;英語(yǔ)基礎(chǔ)較為扎實(shí),但對(duì)雅思缺乏明確認(rèn)識(shí);對(duì)長(zhǎng)文章/長(zhǎng)聽(tīng)力的把握力不夠;表達(dá)中出現(xiàn)較多高級(jí)語(yǔ)匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性的學(xué)生。

 

雅思考試內(nèi)容


  • 雅思聽(tīng)力

    雅思考試聽(tīng)力絕大部分的問(wèn)題都是要求考生尋找細(xì)節(jié)事實(shí)信息。考生通過(guò)預(yù)覽試題確定需要尋找信息的類(lèi)型(如時(shí)間、地點(diǎn)等),再搜索具體信息。                                               

  • 雅思口語(yǔ)

    雅思的口語(yǔ)考試是由考官和考生一對(duì)一的交談。考官會(huì)向考生發(fā)問(wèn),如果考生不能理解問(wèn)題,還能請(qǐng)求考官重復(fù)一遍。在回答問(wèn)題的時(shí)候,考生能通過(guò)眼神與考官進(jìn)行交流。

  • 雅思閱讀

    雅思的閱讀無(wú)論學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀(A類(lèi))還是培訓(xùn)類(lèi)閱讀(G類(lèi)),都以"三大段"的文章為基本結(jié)構(gòu),內(nèi)容多樣,甚至以圖表、表格的方式出現(xiàn),同時(shí)亦有多種答題形式。                          

  • 雅思寫(xiě)作

    雅思考試的主觀題部分基本上是考生自由發(fā)揮創(chuàng)作的過(guò)程。如雅思寫(xiě)作的第二篇作文,一般是讓考生針對(duì)某個(gè)當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,提出自己對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)。             


朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)


  • 1

    專(zhuān)業(yè)入學(xué)測(cè)試:專(zhuān)業(yè)老師為來(lái)訪學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測(cè)試, 并給出專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  • 2

    專(zhuān)屬學(xué)習(xí)檔案:學(xué)員擁有專(zhuān)屬自己的學(xué)習(xí)檔案, 內(nèi)包含學(xué)生各階段學(xué)習(xí)情況。

  • 3

    課程反饋報(bào)告:學(xué)員會(huì)有專(zhuān)屬自己的微信群,學(xué)管定期在群內(nèi)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

  • 4

    階段模考突破:每個(gè)階段學(xué)員會(huì)進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  • 5

    特別增值服務(wù):專(zhuān)屬項(xiàng)目服務(wù),包含面試簽證申請(qǐng)、背景提升與國(guó)際游學(xué)服務(wù)。


朗閣教學(xué)環(huán)境


教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

桂林雅思培訓(xùn)班哪家教得好?桂林市朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)校課程豐富,價(jià)格優(yōu)惠,老師一對(duì)一教學(xué),朗閣雅思桂林分校上萬(wàn)學(xué)員的共同選擇!報(bào)名如果你想了解更具體的培訓(xùn)課程時(shí)間請(qǐng)拔打熱線電話(huà)。

桂林朗閣常年開(kāi)設(shè)雅思課程培訓(xùn)、托福課程培訓(xùn)、大學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)、雅思口語(yǔ)培訓(xùn)、暑假雅思培訓(xùn)、寒假雅思培訓(xùn)等培訓(xùn)課程。

雅思6.5分全日制班(25人班)

適合學(xué)員(滿(mǎn)足以下其一即可)

詞匯量在4000左右,目標(biāo)為6.5分,適合申請(qǐng)國(guó)外本科或碩士課程的高中生或大學(xué)生、工作多年的上班族。主要針對(duì)短期內(nèi)全部完成雅思學(xué)習(xí)并需要達(dá)到理想的學(xué)生。

授課內(nèi)容:

針對(duì)雅思6.5分要求,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面,講解,終讓學(xué)員瓶頸,。

課程簡(jiǎn)介

小班教學(xué),師生更多互動(dòng),針對(duì)雅思6.5分所需的要求,在短期內(nèi)至6.5分的英語(yǔ)實(shí)力結(jié)合,使大三,大四的學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)至6.5分。

教學(xué)目標(biāo):

以雅思6.5分的要求為教學(xué)內(nèi)容,試題策略,同時(shí)6.5分所需的語(yǔ)言能力表現(xiàn)。

課程特色:

針對(duì)雅思6.5分的教學(xué)內(nèi)容,小班教學(xué),精講精練,從語(yǔ)言能力、題目應(yīng)對(duì)和適應(yīng)上幫助學(xué)生達(dá)到理想。

課程:桂林朗閣雅思6.5分課程培訓(xùn) 學(xué)校: 桂林朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢(xún):

相關(guān)內(nèi)容: 桂林雅思培訓(xùn)班 桂林雅思課程 桂林朗閣雅思

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