徐州朗閣雅思培訓(xùn)課程口碑如何？朗閣依托強(qiáng)、潛力足的雅思培訓(xùn)課程，依據(jù)考試要點(diǎn)和考題方式為學(xué)員安排系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且注重跟進(jìn)考試變化，幫助學(xué)員分析考試情勢(shì)、理清考試重點(diǎn)，在充分了解考試的基礎(chǔ)上針對(duì)雅思能力薄弱項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的強(qiáng)化，幫助學(xué)員提升英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。

因?yàn)閾碛斜姸嘌潘寂嘤?xùn)優(yōu)質(zhì)人才，朗閣教育不僅研發(fā)課程體系，還研發(fā)自編教材，出版發(fā)行多個(gè)系列雅思書籍。朗閣的教學(xué)體系集性、全面性和靈活性于一身，為授課教師提供不斷學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)，更好的為學(xué)員提供教學(xué)。為提供標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化的教學(xué)服務(wù)，朗閣建立管理體系，培養(yǎng)和發(fā)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平和技能，不斷提高學(xué)員的滿意程度。

朗閣的雅思培訓(xùn)課程擁有細(xì)致的分類，涵蓋了雅思強(qiáng)化系列課程、雅思基礎(chǔ)強(qiáng)化課程等類型，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)力為學(xué)員提供多樣化的選擇。在雅思強(qiáng)化系列課程中，分設(shè)入門導(dǎo)學(xué)、起步課程、預(yù)備課程、基礎(chǔ)課程、突破課程以及強(qiáng)化課程幾方面，在教師的講授下，幫助學(xué)員明確考試要點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)試能力，針對(duì)復(fù)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化，幫助學(xué)員培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

針對(duì)想要參加雅思考試并擁有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員，朗閣為學(xué)員安排了針對(duì)性強(qiáng)化課程。雅思考試中的聽力、閱讀以及寫作考驗(yàn)著學(xué)員的英語(yǔ)水平也考驗(yàn)著老師的教學(xué)水平。在基礎(chǔ)強(qiáng)化課程中，學(xué)員可通過測(cè)評(píng)結(jié)果選擇專項(xiàng)培訓(xùn)課程，如詞匯語(yǔ)法精講班、句型寫作單項(xiàng)班、聽力串講班、進(jìn)階口語(yǔ)班以及高階寫作班。

在朗閣雅思培訓(xùn)中心，學(xué)員可以體驗(yàn)學(xué)習(xí)顧問和特設(shè)服務(wù)監(jiān)管系統(tǒng)帶來的便捷、貼心的教學(xué)服務(wù)。顧問老師將積極跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和掌握情況，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整，幫助學(xué)員穩(wěn)定學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)效率。

雅思聽力備考技巧：

雅思考生在備考聽力這一部分的時(shí)候，都很迷茫，沒有什么好的方法。其實(shí)聽力提高方法和技巧非常的重要，技巧的使用可以通過課程的學(xué)習(xí)迅速的掌握，但是雅思聽力水平的提高是需要長(zhǎng)期努力的，并不是一朝一夕就能夠達(dá)到。下面我們就了解一下相關(guān)的內(nèi)容吧。

首先，聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是增加雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語(yǔ)法并不太難，初高中語(yǔ)法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí)，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來。

其次，要注意語(yǔ)音的鍛煉。聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。

第三，要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語(yǔ)和句型，結(jié)合語(yǔ)法部分的準(zhǔn)備，形成一定的條件反射，有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感程度。

第四，堅(jiān)持練習(xí)聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個(gè)主要問題是，很多內(nèi)容好像是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了，卻又記不下來，等于沒聽到。

第五，注意精聽和泛聽的結(jié)合。除了每天堅(jiān)持精聽針對(duì)性比較強(qiáng)的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。既要增加質(zhì)的飛躍，也要增加量的積累。