本溪二級建造師培訓(xùn)班哪家靠譜？

發(fā)布時間:2021-01-19 16:51:16來源：魔方格

二級建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。二級建造師職業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后，即獲得二級建造師注冊證書，注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。

為什么要考二建證書？

1.二級建造師是從業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。
2.二級建造師企業(yè)資質(zhì)必備證書，安全生產(chǎn)許可證報名，必備證書。
3.15省二建臨時資格證書取消，強(qiáng)化個人執(zhí)業(yè)資格管理，二建即將全國執(zhí)業(yè)。
4.增加就業(yè)門檻與收入，市場需求量龐大，“錢”程無憂。

優(yōu)路多種課程方式

面授

短時提高

珍惜線下學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在封閉環(huán)境中集中精力學(xué)習(xí)氛圍濃厚，短時提高。干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂，設(shè)備完善的教室。適用時間地點(diǎn)方便的學(xué)員，在短時間內(nèi)提高。
網(wǎng)課

隨時隨地學(xué)習(xí)

利用線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，利用生活中的每個時間碎片不局限于本地，可選擇優(yōu)路各大。專業(yè)設(shè)備錄制，特聘網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，耗時良久的流暢APP盡較大可能的豐富功能，保留面授班的精華并發(fā)揮在線教育的優(yōu)勢。

備考二級建造師技巧

01

找準(zhǔn)定位

在備考之初一定要找準(zhǔn)自己的定位，清楚二級建造是一門合格考試，三科全部及格才是較終的勝利者，而不是某一科打另兩科掛紅燈，只有明白了這一點(diǎn)，才能制定出科學(xué)合理學(xué)習(xí)計劃。
02

主攻基礎(chǔ)

除了以難倒所有考生為己任的奧賽考試外，其它所有類型的考試主要都是以基礎(chǔ)題目為主，二建考試也一樣，基礎(chǔ)考點(diǎn)占比至少50以上，大部分考試內(nèi)容來自教材；所以備考時一定要懂得取舍。
03

勤做真題

很多考生以為近兩年考過的內(nèi)容下一年肯定不會再考，這么想就大錯特錯了，每年考試題目不同，但是至少有30%考點(diǎn)相同，所以要多做真題，特別是歷年經(jīng)常考到的高頻考點(diǎn)，必須著重復(fù)習(xí)。
04

重視案例

實(shí)務(wù)科目是二建考試科目中較難的一科，好多考生都卡在實(shí)務(wù)上，其實(shí)實(shí)務(wù)案例除了通讀教材、反復(fù)記憶做題外，還有一點(diǎn)也很重要，那就是教材例題。每年考試都有根據(jù)教材例題變形而來的真題。

課程服務(wù)

教學(xué)情況實(shí)時跟蹤

向授課老師反映各科考點(diǎn)的考頻分析及研究結(jié)果，同時保障授課內(nèi)容的及時性、準(zhǔn)確性。
教輔資料自主研發(fā)

針對不同階段自主研發(fā)教輔資料；整合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和考情分析，自建完善考試題庫，定期更新、優(yōu)化。
學(xué)習(xí)疑問24小時內(nèi)解決

配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題，24小時內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；直播面對面答疑，及時解決學(xué)習(xí)問題。

優(yōu)路教學(xué)環(huán)境

師資力量

薛寅

主講內(nèi)容：《建筑實(shí)務(wù)》

授課特色：對考試的考綱掌握全面、理解深刻。授課時思路清晰、重點(diǎn)突出、善于歸納、解題方法靈活。

李敬偉

主講內(nèi)容：《機(jī)電實(shí)務(wù)》

授課特色：授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，授課針對性強(qiáng)，適合各類的學(xué)員，對歷年考題研究深入，對準(zhǔn)確預(yù)測考試范圍。

本溪二級建造師培訓(xùn)班哪家靠譜？優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校多面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”，同時，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。