優(yōu)路教育授課老師+專(zhuān)屬班主任+學(xué)習(xí)管理師老師提供服務(wù)。擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課條理清晰，邏輯性強(qiáng)，通俗易懂，擅長(zhǎng)總結(jié)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的授課。通過(guò)授課老師教學(xué)指導(dǎo)，助學(xué)員攻克難關(guān)，受考生好評(píng)。

濮陽(yáng)優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程設(shè)置

1，課程體系科學(xué)完善。根據(jù)考生的不同層次需求，突破傳統(tǒng)的教學(xué)課程體系，進(jìn)行科學(xué)合理的課程教學(xué)安排，教材精講，重點(diǎn)，模擬測(cè)評(píng)，循序漸進(jìn)，培訓(xùn)輔導(dǎo)效果。

2，指導(dǎo)整體規(guī)劃。對(duì)學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面一對(duì)一測(cè)評(píng)，根據(jù)學(xué)者實(shí)際情況進(jìn)行課程的安排，并進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃，針對(duì)性教學(xué)。

3，緊扣考綱詳解重點(diǎn)。以考試大綱為基準(zhǔn)，詳解重點(diǎn)，圈畫(huà)難點(diǎn)，在歷年考題中提煉知識(shí)點(diǎn)，使考生從容應(yīng)對(duì)考試。

消防設(shè)施操作員都考什么內(nèi)容？

消防設(shè)施操作員一般考理論知識(shí)和技能操作。

理論知識(shí)：

包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。考試以筆試、機(jī)考等方式為主，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識(shí)要求。

技能操作：

包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。

技能考核

主要采用現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬操作等方式進(jìn)行，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平;綜合評(píng)審主要針對(duì)技師和高級(jí)技師，通常采取審閱申報(bào)材料、答辯等方式進(jìn)行全面評(píng)議和審查。