造價師分為一級造價工程師和二級造價工程師，一級國家負責，二級各省負責，工程造價成果文件應由一級造價工程師審核并加蓋執業印章。專業技術人員取得一級造價工程師、二級造價工程師職 業資格，可認定其具備工程師、助理 工程師職稱，并可作為申報高一級職稱的條件。

保山優路造價工程師培訓課程

優路OMO(Online Merge Offline)OMO教育模式意味著將線上教學和線下教學相結合，打造完整的教育生態借助優路全國規模平臺優勢，結合互聯網科技力量融合線上線下，打造全場景的教學模式。沉浸式的學習體驗，結合大數據分析 針對性解決學習問題教育領域的OMO模式，是一種多場景融合、依靠技術力量進行大數據分析，線上線下深度融合、優勢互補、各取所長的教學模式OMO的通俗的理解就是線上教育服務與線下教學服務優勢互補 學習場景升級 學習效果升級。

優路一級造價工程師課程配有完善的教學服務體系，隨時隨地提供細致入微的教學服務，確保學員的問題能得到解決。所有課程模塊進行了更為科學合理的設計，更注重專業性和實用性，所講內容更加全面、有針對性，有效結合面授、直播課程的學習特點，打造更好的學習方式。

造價工程師考試備考方法

重點把握法

好的自學生從不胡亂得猜題。但是，考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天，集中把學科的重點、難點弄懂。如果內容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強記下來，必有收獲。

摘要學習法

在自學過程中，邊學習邊摘要，是提高學習效率的好方法。在做同步練習題和自測題時，對平時的摘要，進行校對和更正非常重要。它有助于知識的深化。

邏輯分類法

自學復習階段，可適當地打破教材章節的限制，按照全書的邏輯結構，編制一個比較簡明的邏輯關系圖表，這對于知識系統化，是一個很好的復習途徑。

做題拓展法

很多復習參考書的單選題，數量比較多，覆蓋面也很大。因此，在做單選題時，要全面考慮題目所包含的知識點、相互關系和可能出現的變型，這將有助于完成復習。

爭論提問法

真理的火花，會在碰撞中更加閃亮;適當的爭論，會在記憶中更加深化。不妨在同學之間，多爭論和提問。

重復學習法

當感到知識已經掌握得的差不多的時候，再重復學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。