焦作解放可靠的初中輔導(dǎo)精品課程?焦作金博教育以北京為總部，堅定執(zhí)行“北京+三/四線”的城市發(fā)展戰(zhàn)略，深耕細(xì)作每一個城市，立志將北京優(yōu)質(zhì)的教育理念和教育資源，通過線上和線下相結(jié)合的方式，傳遞給全國三四線城市的孩子們。
焦作解放金博初中輔導(dǎo)精品課程
全科輔導(dǎo)班
課程設(shè)置方案：此課程適合普遍學(xué)員。以歷年中考大綱為主，結(jié)合學(xué)生實際情況，科學(xué)梳理，循序漸進(jìn)，找到學(xué)生薄弱點，薄弱學(xué)科，對癥復(fù)習(xí)，加強例題訓(xùn)練，整體提升。
個性輔導(dǎo)方案：查漏補缺幫助學(xué)生建立系統(tǒng)化知識體系。溫故知新，找到規(guī)律，注重舊知識重溫習(xí)，勤練習(xí)，輕松熟記重點知識模塊。制訂計劃，勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見，學(xué)習(xí)時間有章可循。學(xué)習(xí)點撥，認(rèn)真作業(yè)，強化鞏固記憶效果。
輔導(dǎo)強化課
課程設(shè)置方案：此課程針對有學(xué)科優(yōu)勢并想進(jìn)一步突出優(yōu)勢的學(xué)生，如數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科，拉分效果明顯。適當(dāng)適法定制強科優(yōu)化策略，進(jìn)一步拉升整體成績。
個性輔導(dǎo)方案：潛能開發(fā)，提高學(xué)習(xí)自信心。系統(tǒng)檢測學(xué)習(xí)漏洞，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。掌握方法，把握學(xué)習(xí)的黃金時間，合理、利用時間，地學(xué)習(xí)。調(diào)節(jié)思維，注重相應(yīng)學(xué)科的重點提升，注重學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的提升。
高校銜接課
課程設(shè)置方案：此課程針對想進(jìn)軍高校，成績又比較"懸"的學(xué)員。此類學(xué)員有很大的"高校潛力"，課程安排注重答題方法、應(yīng)試技巧及應(yīng)試心態(tài)的訓(xùn)練，加強應(yīng)試模擬，實現(xiàn)高校夢想。
個性輔導(dǎo)方案：知識鞏固，全面解析中考大綱，緊扣考綱考點，系統(tǒng)把握知識點，直擊學(xué)生薄弱。專題演練，典型題型模塊，針對性演練、復(fù)習(xí)、鞏固，形成清晰知識脈絡(luò)體系。試卷精講，透析歷年中考、調(diào)考真題，緊扣難點、重點同時滲透高頻考點。
初中數(shù)學(xué)常考的知識點匯總
■有理數(shù)：
①整數(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)
②分?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù)
■數(shù)軸：
①畫一條水平直線，在直線上取一點表示0(原點)，選取某一長度作為單位長度，規(guī)定直線上向右的方向為正方向，就得到數(shù)軸。
②任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。
③如果兩個數(shù)只有符號不同，那么我們稱其中一個數(shù)為另外一個數(shù)的相反數(shù)，也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)。在數(shù)軸上，表示互為相反數(shù)的兩個點，位于原點的兩側(cè)，并且與原點距離相等。
④數(shù)軸上兩個點表示的數(shù)，右邊的總比左邊的大。正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于負(fù)數(shù)。
■值：
①在數(shù)軸上，一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做該數(shù)的值。
②正數(shù)的值是他的本身、負(fù)數(shù)的值是他的相反數(shù)、0的值是0。兩個負(fù)數(shù)比較大小，值大的反而小。
■有理數(shù)的運算：
●加法：
①同號相加，取相同的符號，把值相加。
②異號相加，值相等時和為0;值不等時，取值較大的數(shù)的符號，并用較大的值減去較小的值。
③一個數(shù)與0相加不變。
●減法：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。
●乘法：
①兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，值相乘。
②任何數(shù)與0相乘得0。
③乘積為1的兩個有理數(shù)互為倒數(shù)。
●除法：
①除以一個數(shù)等于乘以一個數(shù)的倒數(shù)。
②0不能作除數(shù)。
●乘方：求N個相同因數(shù)A的積的運算叫做乘方，乘方的結(jié)果叫冪，A叫底數(shù)，N叫次數(shù)。
●混合順序：先算乘法，再算乘除，較后算加減，有括號要先算括號里的。
