教育是孩子一生的大事，家長對孩子的教育投入也是不遺余力，導致市場上教育培訓競爭非常激烈，教學質(zhì)量也是參差不齊。所以我們要選擇大品牌正規(guī)且有一定發(fā)展規(guī)模與教學質(zhì)量的輔導機構(gòu)，這樣才能增加孩子的教育與成長穩(wěn)步上升。商丘高中化學暑假輔導班選哪家?小編推薦勵學個性化教育。

勵學高中化學輔導班課程詳情

招生對象

化學基礎薄弱的高中學生及高三復讀生。

課程介紹

高中化學一對一輔導課程,老師為每位學生定制輔導方案, 1對1輔導、管家式服務,幫助學生復習鞏固高中化學知識，夯實化學知識基礎。

課程內(nèi)容

化學實驗基本方法、化學計量在實驗中的應用、化學反應中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應、氧化還原反應、金屬的化學性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學鍵等內(nèi)容。高中化學一對一輔導課程的授課內(nèi)容，會根據(jù)高三學生掌握高中化學知識的水平和家長學生的需求定制。

高中化學知識點合集

元素周期表：元素周期表是按照原子序數(shù)排列所有已知元素的一種表格。元素周期表中，元素按照原子序數(shù)從小到大排列，同一周期內(nèi)的元素具有相似的化學性質(zhì)。例如，第一周期的元素都是堿金屬，第二周期的元素都具有類似的電子結(jié)構(gòu)。

化學鍵：化學鍵是指兩個或更多原子之間的相互作用力。常見的化學鍵有共價鍵、離子鍵和金屬鍵。不同類型的化學鍵決定了化合物的性質(zhì)和行為。

分子式和摩爾質(zhì)量：分子式是指化合物中各種元素的種類和數(shù)量的總和。摩爾質(zhì)量是指一個摩爾(即6.02 x 10^23個分子)化合物的質(zhì)量。通過分子式和摩爾質(zhì)量可以計算出化合物的摩爾濃度、質(zhì)量分數(shù)等參數(shù)。

氧化還原反應：氧化還原反應是指化學反應中電子的轉(zhuǎn)移。在氧化還原反應中，一種物質(zhì)失去電子，被氧化;另一種物質(zhì)獲得電子，被還原。這種反應常常發(fā)生在酸堿中和、金屬腐蝕、電池等過程中。

酸堿中和反應：酸堿中和反應是指酸性溶液中的氫離子與堿性溶液中的氫氧根離子結(jié)合，形成水分子的反應。這種反應是酸堿反應的重要表現(xiàn)形式，也是許多化學實驗的基礎。

氣體的性質(zhì)和定律：氣體是一種沒有固定形狀和體積的物質(zhì)，具有許多特殊的性質(zhì)。例如，氣體分子之間存在著大量的碰撞，導致氣體具有較弱的相互作用力;氣體的壓力、溫度和體積之間有著的理想氣體定律。

溶液的濃度和溶解度：溶液是指溶質(zhì)溶解在溶劑中的混合物。溶液的濃度指溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，通常用百分比表示。溶解度是指單位體積溶劑中所含溶質(zhì)的較大量。