發布時間:2023-09-06 10:33:26來源:魔方格
階段 | 內容 |
Step 01 進門考 | 進門考的目的是檢測學生對于知識的掌握程度,從而更加針對性教學。 |
Step 02 授新課 | 采用知識梳理-典例講解-方法小結等標準化課堂模式,要求學生筆記進行重點標注。 |
Step 03 課堂落實 | 每個知識點講完要有學生做題練習的環節,教師檢查。點名上黑板做題回答問題,機會均等。學生都不會做的題,講完以后要留重做的時間。 |
Step 04 查漏補缺 | 處理課堂落實中重要問題再進行講解。在課后老師要針對還是沒有搞明白的孩子進行單獨教學。 |
Step 05 出門查 | 查筆記、查背誦情況、章本節課知識掌握情況等。本節課任務未達成的學員下課后由陪讀老師監督完成后離開。 |
Step 06 課后落實 | 課后及時監督學生完成作業、做到“停課不停學”。 |
Step 07 結果公示 | 對于課堂表現好、作業完成好的學生在群里面表揚,同時公布本節課作業,要求家長監督孩子完成。 |
秦學教育
秦學教育是揚州中小學課程輔導實力品牌!目前在揚州是的中小學教育輔導機構,在全全國有八十幾家分校,每年近千名畢業生在大成接受各學科輔導。既有線下課程輔導,也有線上課程輔導,歡迎致電了解。
揚州秦學高中輔導靠譜么?
一、教學質量好
高中輔導的教學質量非常不錯,這個大家可以參考一下學校往屆的戰績,培養了多少藝考和普通高考的學生,這些都是有跡可循的。
二、個性化的管理體系
高中輔導的管理體系相對于傳統的補習學校來說,更加具有針對性和個性化,這里更加懂得學生需要什么樣的輔助,學生們需要達到哪些成就,如何去攻克學習的難關,我們也在不斷積累一對一輔導的數以萬計的樣本,尋找其共性和個性問題,幫助學生們更有針對性的解決問題,能夠以標準化、專業化的教學服務,促進學生的個性化發展和進步。
三、全日制的教學服務
這里為學生們提供的是全日制的管理教學,家長們可以放心的把孩子們交給學校,半封閉制、寄宿的軍事化管理,讓學生們體驗一體化的教學服務,在同學們學習期間,老師和學生們是同吃同住的,全面監督學生的學習和生活問題,為學生們提供六位一體的教學服務。
還有專門的督學團隊負責監督各班級教學質量和課堂服務,并且每個班都配備了班主任、勝過教師、科任教師,幫助同學們調整心理狀態和學習狀態,全方位的改善學習問題。
四、優美的教學環境
我們的教學環境優美舒適,很適合學生們的學習,并且每個同學都積極努力的學習,擁有良好的學習風氣和濃厚的學習氛圍,并且學校內教學設施齊全,配備有教學樓、多媒體教室、圖書室、運動區等學習設施,還有干凈衛生的餐廳,讓學生們能夠吃上營養均衡的飯菜。
物理較差的學生怎么學習呢?
多思考,多體會多思考,多體會
初中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有,多用心體會,把書本學的從掌握,到理解,再到靈活運用,這樣會對學好初中物理有很大幫助。
推導“定義”,理解概念推導“定義”,理解概念
要對基本公式,規律,概念要特別重視。“死記知識永遠學不好物理!”聰明的學生都會去體會基本公式和概念,并達到理解,這樣才能在做題中學會舉一反三。
解決常遇見的難題解決常遇見的難題
理科做題在于掌握方法,因為公式概念就那些,如何理解,如何運用是解決所有題的所在,把以前做錯的題好好練練,做到真正的理解,遇到類似的問題知道怎么解決。
良好的思維方式良好的思維方式
可以把自己所學的知識點系統的自己梳理出來,建立自己的思維導圖,這樣,考試的時候遇到任何問題,都能找出已知條件,隱含條件,建立答題思路。
課程:揚州邗江高中輔導小班課 學校: 揚州邗江區秦學輔導機構 咨詢: