高一1對1全科經典課程，是長沙學大教育為高一學員推出的，個性化輔導模式，圍繞教材大綱，緊緊把握高一知識要點，基礎知識精講，解題技能學習!高一正式邁入高中了，扎實各科基礎知識，優化學習方法，提高學習效率是很關鍵的，因為高中學歷壓力比高中要大，而且授課的進度也是和高中不一樣的，盡快適應高中學習生活也是很關鍵的!

長沙芙蓉學大高一課后輔導班

同步鞏固課

包括語文、數學、英語等9個高中，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、周中課程可查缺補漏。幫助學生打牢基礎、構建知識體系。

專項鞏固課

用“診斷+治療+評估分析”的教學思想，進行訓練，實現點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，養成好的學習習慣。

享全科輔導

通過大數據分析及PPTS測試，精心設計課程內容，傳授學習方法、攻克學習難點，循序漸進的幫助學生查漏補缺，針對補足弱勢高中。

高中課程詳情先知曉

1.免費溝通咨詢面對面溝通，全面了解學生個性特點

2.科學完善測評對學生學習情況進行科學完善的測評

3.1對1、面對面授課1對1、面對面授課，互動性更強

4.6對1服務-服務團隊(教育咨詢師、班主任、高中教師、心理咨詢師、教研組、陪讀教師)提供全程貼心服務

5.效果監測評估全程監督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案

歷史不背能考好嗎?

很多孩子在學習歷史這個科目的時候都非常的苦惱，因為它需要背誦的知識點實在是太多了。有的學生常常把知識點被串，或者磕磕巴巴背下來后面的，前面的又忘了。于是有的家長就想著，孩子歷史不背能考好嗎?哪怕是多刷題呢?

不能。考歷史不背不行，一些朝代年份、大事年份是需要背熟的，至于概述題解答，則需要背功與理解相結合，加以個人發揮。所以對于這個科目的知識點，孩子該背還是要背的，并且家長要做好監督才行。當然，想要記的更快更牢，可以看看下面的方法。

一、根據時間點來記憶。歷史課本的編撰，通常都是根據時間順序來呈現的，當然這也是歷史發展的順序。所以孩子必須先掌握前面的知識，才知道為什么這樣發展。因此，根據時間點來加深對事件、知識點的記憶不失為一個好辦法。

二、比較記憶法。歷史遵循著一定規律向前發展，在其發展過程中，各種事件或現象之間有著一定的聯系，同時又受到時間和空間的制約，使其具有各自的特點。比較記憶法就是把兩個以上具有一定聯系的事件或人物進行歸類比較，找出它們之間的異同點，這樣可防止張冠李戴。

三、知識框架記憶法。知識框架記憶法，就是把所要掌握的知識點按照前因后果的聯系記憶。就是說對于一個事件要有一個總體的框架結構，而且每一個歷史事件都是具備前因后果的，通過記憶事件的前因、過程和意義，在記憶事件的過程要力求簡潔。但是不可忽略事件的時間、地點、人物和結果等因素，這樣學生在類似的知識點面前才不易混淆。

四、空間聯想。歷史事實之間是相關聯的，學生可以對發生在同一地點的事件加以引申拓展，跨章節產生聯想。在復習的時候，通過一個知識點，回顧和該地點相關聯的知識點。這種記憶方法條理性較強，需要定期做筆記整理，幫助回顧記憶。