青島市南高三復讀機構哪家好?很多考生七月份估分之后就已經(jīng)在找高考復讀班了,有的會直接選擇再次進普通高中學習，但是普通高中班人數(shù)多，同一個班級的學生基礎參差不一，老師很難兼顧，也沒有針對每個學生的情況進行單獨輔導，因此復讀的這一年很難做到有效梳理，不一定能能取得很好的提升的效果;學大教育的封閉式教學管理，小班授課模式，為復讀的學生提供定制方案，且時刻關注孩子的變化，讓孩子在復讀的這一年事半功倍。

青島市南學大高三復讀班

招生對象：應往屆高中考生。

課程內(nèi)容：總結考試內(nèi)容，點拔做題技巧，分析高考規(guī)律，點擊核心考點，考題專項，把握得分要點，拓展解題思路，應考心理輔導。

課程優(yōu)勢：全科輔導，全面覆蓋，寒假集訓，熟悉考綱，分層教學，針對輔導。

學大教學管理

1.小班制:按照入學測試分數(shù)分班，因材施教。周休半天，課程密度大。

2.環(huán)境優(yōu):大學城港灣，書香濃厚，獨立的院子，水榭樓亭，交通方便。

3.封閉式:準軍事化管理制度，24小時在校進行日常內(nèi)務、日常行為和日常學習進行監(jiān)督管理。專職宿管，還有教官進行日常紀律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。

4.師資優(yōu):選拔學大的老師，教師錄用嚴格篩選，層層選拔，每位教師均為教學精英，具有多年高三畢業(yè)班成功教學成果的教師;熟悉考點、考題類型及命題趨勢，教學生動準確的師資。

5.教材優(yōu):心理激勵、課程雙結合;多年教學實戰(zhàn)精華提煉，個性化教材專備高考學員使用;切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學指導，確保教學針對性;集關鍵考點消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。

6.管理優(yōu):教學期間手機全程沒收;作業(yè)日清、周清;一體化管理學習效率更高，全天候課程安排，集精講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理;全程心理課程安排，實時關注并及時調(diào)整到較優(yōu)學習狀態(tài);適時的勵志類課程，釋放學習壓力，激發(fā)學習潛力;考前教師串講，系統(tǒng)構建知識網(wǎng)絡，把握高考脈搏。

高考復讀學生要注意的五個點

1、加強學習規(guī)劃和自信心。

2、克服自卑和浮躁。

3、基礎薄弱的科目選擇值得信賴的機構輔導。

4、能否選擇復讀核心因素是你自己的能力，個人覺得決定復不復讀的核心因素是你自己的能力，而不是你的分數(shù)。

5、復讀學生需要調(diào)節(jié)心態(tài)，不能產(chǎn)生焦慮感，并且一定要正視自己之前的失利，從中找到錯誤，然后“以錯糾錯”，針對自己的薄弱項進行訓練。