成都童程童美少兒編程python培訓機構值得選擇!童程童美少兒編程Python課程適合青少年學習，學習內容主要包括基礎語法、數據結構與算法、函數與模塊以及面向對象編程等，通過系統的學習，可以培養孩子的邏輯思維能力、創新精神和團隊協作能力。

成都童程童美Python課程體系

一、課程設計生動有趣

童程童美在課程設計上充分考慮了孩子們的喜好和興趣點。通過原創的卡通人物形象、追劇式動畫內容和知識點講解，使學習過程變得生動有趣。這樣的課程設計能夠激發孩子們的學習興趣，讓孩子們在愉快的氛圍中掌握Python編程知識。

二、專業的教學團隊和完善的教學體系

童程童美擁有優美的上課環境和專業的師資團隊。教師們經過嚴格的選拔和全方位的培訓，具備豐富的教學經驗和深厚的技術功底。同時，童程童美的Python課程體系完善，涵蓋了Scratch圖形化編程、Python、C等語言，難度由淺入深，分階段學習，能夠滿足不同年齡段和不同學習需求的孩子。

三、深度融合STEAM教育理念

童程童美的Python課程體系深度結合STEAM教育理念，將數學、科學、藝術等知識領域融合在一起，注重培養孩子的綜合素質和跨學科學習能力。通過這樣的教學方式，孩子們不僅能夠學到編程知識，還能夠拓展視野、培養創新思維和解決問題的能力。

四、注重師生互動和學員協作

童程童美的教學上富有互動性，堅持小班教學，增加師生之間的溝通，開拓學員的眼界。同時，學員間的配合性和交互性也很強，孩子們在愉悅的氛圍下學習和成長，互相激勵、共同進步。這樣的教學方式有助于激發每位學員的好奇心和創造力，培養孩子們的團隊協作和溝通能力。

五、對標國際教育標準

童程童美的Python課程體系參考了美國NGSS及CSTA教育標準，與加州伯克利大學計算機系課程對標。這意味著該課程具有國際化的教育理念和教學標準，能夠為孩子們提供高質量的編程教育。

學習少兒編程，培養孩子的邏輯思維和解決問題的能力

“編程思維(computational thinking)”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程，它由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。通過這四個步驟每一個小問題被單獨檢視、思考，搜索解決方案;然后，聚焦幾個重要節點，形成解決思路;設計步驟，執行——問題解決,讓孩子有解決問題的能力。

同時，根據教育認知學，孩子會在6歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個6-12歲是孩子抽象邏輯思維的形成期。所以學編程在時間段是很合適的，趁孩子現在課業負擔不重，邏輯思維也快，幫他們掌握一門有益終生的技能，就是在正確的時間做正確的事。