孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)能給腦細(xì)胞帶來(lái)豐富的刺激。有成千上萬(wàn)的細(xì)胞在人類的大腦，連接成一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，而這些腦神經(jīng)細(xì)胞在三歲時(shí)發(fā)展達(dá)到高峰，如果沒(méi)有很多的刺激在三歲之前，一些大腦神經(jīng)細(xì)胞將無(wú)用和萎縮。可以看出，孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的時(shí)間越早，受益越大，英語(yǔ)是世界上使用較廣泛的語(yǔ)言之一。因此，學(xué)好英語(yǔ)是非常重要的。

紹興青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？推薦美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

美聯(lián)英語(yǔ)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，主要從少兒學(xué)員出發(fā)，讓孩子在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，抓住學(xué)員閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生以自信、進(jìn)取的態(tài)度去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)觀察、發(fā)現(xiàn)、研究自己主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。

在眾多的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，美聯(lián)英語(yǔ)有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，成立14年之久，沉淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了很多研究成果，擁有自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。從成立至今主要以高端英語(yǔ)培訓(xùn)為主，不管是線下還是線上，不管是少兒還是成年，在教學(xué)質(zhì)量這塊要求非常高，是值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人給人第一印象是能力強(qiáng)、水平高，但是英語(yǔ)完全靠自學(xué)效果顯然不是很理想。

美聯(lián)英語(yǔ)分為線上和線下培訓(xùn)兩部分，線上培訓(xùn)平臺(tái)是“立刻說(shuō)”，線下學(xué)習(xí)中心現(xiàn)在大部分已復(fù)工，喜歡面授的學(xué)員可直接到店體驗(yàn)。美聯(lián)的課程不管是線上還是線下，課程均按難易程度分為初、中、高等級(jí)別。在正式學(xué)習(xí)前，SA會(huì)為學(xué)員做一個(gè)全面的測(cè)試，然后根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)推薦合適的課程學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)英語(yǔ)有哪些實(shí)用的的方法?

1、和你的孩子多用英語(yǔ)交流

兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是希望孩子能夠自信地說(shuō)英語(yǔ)，所以只有在語(yǔ)言環(huán)境中才能有不斷練習(xí)的可能性，所以語(yǔ)言環(huán)境是兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要條件。要想提高幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果，就要把英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到日常生活中，如晚上睡覺(jué)、吃飯等，與幼兒講一段時(shí)間英語(yǔ)。在這樣合適的語(yǔ)言環(huán)境下，孩子說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不再會(huì)害羞，每天鍛煉會(huì)大大提高孩子的自信心。

2、多看英語(yǔ)兒童電影、音樂(lè)或英語(yǔ)節(jié)目

對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的孩子，家長(zhǎng)可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)模擬聽(tīng)力的環(huán)境。大聲朗讀一些兒童英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)經(jīng)典等等。每天聽(tīng)7-10分鐘的英語(yǔ)，堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間多陪孩子看兒童電影和音樂(lè)，可以更好培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)感。

3、充分利用圖形和顏色

對(duì)于成人和兒童來(lái)說(shuō)，背單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很痛苦的事情。那么你是怎么記住這些單詞的呢?研究表明，兒童有更好的記憶力和接受能力，在學(xué)習(xí)的早期階段，他們對(duì)顏色和圖形刺激很敏感，所以家長(zhǎng)應(yīng)該利用這一點(diǎn)，努力做到事半功倍。