對于很多剛步入大學的同學來說，軍訓時必不可少的，有部分同學是不想?yún)⒓榆娪柕模驗檐娪柎蠖鄷r候都是在8.9月份，天氣還是比較熱的，還有就是認為參加軍訓沒有什么用，下面小編給大家普及一下大學生為什么要軍訓，意義和目的是什么!

大學生為什么要軍訓

大學生軍訓是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》要求進行的，是高等院校改革教育內(nèi)容，學生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施;是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的有效手段。軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。

大學生軍訓目的

在傳授知識的基礎上，加大大學生的能力培養(yǎng)，是培養(yǎng)高級專門人才的重要仟務。軍事理論課通過講授軍事科技，使大學生了解我國與發(fā)達國家在軍事技術方面的差距，從而激發(fā)學生鉆研專業(yè)知識，積極參與實踐，努力提高自己解決問題的能力。第三，科技與市場經(jīng)濟的發(fā)展。使培養(yǎng)人才的模式向口徑、適用面廣的方向發(fā)展，而不是一種職業(yè)定向教育。因此，培養(yǎng)的人才要做到既能為經(jīng)濟建設服務，又能為國防建設效力，為國家培養(yǎng)大批高素質(zhì)后備兵源和預備役軍官。

大學生軍訓的意義

大學階段是學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，雖然說當代大學生的主流思想是積極的、健康向上的，但在世界多元價值觀與西方腐朽思想的影響下，一些消極不良的思想風氣也在不斷地滋長蔓延。為此，就必須以軍訓為契機，充分發(fā)揮國防教育課程的特長與優(yōu)勢，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、個代表“重要思想”、科學發(fā)展觀武裝當代大學生的頭腦，通過歷史傳統(tǒng)教育、軍事思想教育、我軍的光榮傳統(tǒng)教育，以史育人、以傳統(tǒng)育人、以先進典型育人，優(yōu)化思想政治教育的工作方法，加大思想政治教育的力度。 同時，充分發(fā)揮軍訓教官為人師表、言傳身教的示范作用，以自身的軍人氣質(zhì)、軍人作風、軍人高尚的道德情操與襟懷，來感染、教育當代大學生。通過軍訓培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神與堅忍不拔的意志，激發(fā)他們的愛困熱情，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的思想道德品質(zhì)。

大學生為什么要軍訓：培養(yǎng)集體精神

在現(xiàn)行的教育制度下，德育成為評價學生的一個重要方面。我們中國的教育思想，特別是德育思想，主要是參照的教育思想制定的。有位著名的教育家，叫做馬卡連柯，他的集體教育思想對中國的德育思路影響很大。集體教育簡而言之，就是“在集體中，通過集體，為了集體”。個人的價值實現(xiàn)通過集體，集體因為個人而發(fā)展、壯大、成功，在其中的每一個個體也都能受益。中國的國情決定了無法充分做到個性化，以大班教學為主流的教育思路決定了學生需要有一定的集體精神。軍訓是培養(yǎng)集體精神、集體榮譽感的一種好途徑，每個學生榮辱與共，休戚相關，為了同一個簡單的目標，拼盡全力。如果沒有這一層精神層面的支撐，效果會大打折扣。