目前各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的核心系統(tǒng)均為Java開發(fā)，政府、大型跨國集團的大型系統(tǒng)也均為Java開發(fā)，隨著互聯(lián)網(wǎng)+的深度發(fā)展，Java已經(jīng)充分占據(jù)了系統(tǒng)語言的核心地位，Java語言發(fā)展到現(xiàn)在應(yīng)用范圍廣泛，技術(shù)框架豐富，就業(yè)前景喜人，未來10年內(nèi)占據(jù)開發(fā)語言核心地位是毋庸置疑的!

中山達內(nèi)Java開發(fā)培訓班

達內(nèi)Java培訓針對基礎(chǔ)薄弱學員，采用“因材施教，分級輔導”，多年軟件行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的IT精英人士組成的講師團隊全天班。且課程研發(fā)部門每期會對課程做一次評估，JAVA互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)培訓班更新一次課程內(nèi)容和案例，確保課程體系緊跟行業(yè)發(fā)展，滿足企業(yè)用人需求，做到永不脫節(jié)，確保學員去企業(yè)就可以勝任項目開發(fā)，成為一名標準的Java工程師。

中山達內(nèi)教育JAVA精品課程

Java大數(shù)據(jù)才高班

有一定Java基礎(chǔ)并想掌握Java大數(shù)據(jù)技能的學員：比如：計算機專業(yè)學生、從事Java工作者想要步入大數(shù)據(jù)行業(yè)的人員會選擇Java大數(shù)據(jù)才高班。達內(nèi)Java大數(shù)據(jù)培訓班深入研究JAVAEE開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)框架和大數(shù)據(jù)開發(fā)，讓學生深切感受到大數(shù)據(jù)時代的到來，掌握真正的大數(shù)據(jù)技能。

Java輔導班

主要是有一定Java基礎(chǔ)學員，比如：計算機專業(yè)應(yīng)屆生/往屆生、有Java相關(guān)經(jīng)驗的人員想要提升自己等參加的Java輔導班。根據(jù)學員學歷和學習能力實施分班教學，進入就業(yè)班再一個月后根據(jù)學員考試成績，選撥好的學員進入輔導班學習，輔導班側(cè)重于Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開發(fā)的學習。

Java就業(yè)班

主要是針對基礎(chǔ)薄弱Java學員。比如：非計算機專業(yè)的應(yīng)屆生/往屆生、工作多年的非互聯(lián)網(wǎng)人員、轉(zhuǎn)型人員總之基礎(chǔ)薄弱學習Java的人員適合參加Java就業(yè)班。學生不僅在真實的企業(yè)環(huán)境中學習Java，還通過大項目貫穿驅(qū)動式教學提高學員對項目業(yè)務(wù)功能的感悟，在項目中學知識。

為什么要學Java?

Java崗位晉升方向多。基本上大部分的Java從業(yè)人員都是從初級Java工程師做起的，隨著工作年限、工作經(jīng)驗的不斷增加，再從初級工程師進階到中高級工程師。大部分Java從業(yè)人員起初都是從初級工程師開始入門，隨著工作年限、工作經(jīng)驗的不斷增加，從初級工程師進階到中級工程師。隨著自身開發(fā)能力的不斷提高，開發(fā)項目的不斷積累從一個從中級工程師到高級甚至是開發(fā)組長的一個跳躍，在此基礎(chǔ)上再往更高的項目經(jīng)理、項目總監(jiān)職位晉升的話就不只是需要嫻熟的開發(fā)能力，溝通協(xié)調(diào)能力也是不可或缺的。如果想要成為Java架構(gòu)師或者是企業(yè)CTO，需要不斷加強自身技能的基礎(chǔ)上具備良好的駕馭管理開發(fā)團隊能力，有良好的人格修養(yǎng)，提升個人能力才能將企業(yè)向更好的方向帶領(lǐng)。

java學習的建議

1.多與技術(shù)大咖交流，加入Java學習群，與高手討論，資源共享。個人的精力與智慧是有限的，有一幫優(yōu)質(zhì)的企業(yè)一線Java講師在你身邊，你要多與他們交流，多提出疑問，解決難題，才能學的快記得牢。加入Java學習圈子，交流社群，資源互通，人脈互通，可能你的第一份工作就來自于他們。

2、持之以恒，善始善終。無論你是應(yīng)屆畢業(yè)生，還是已經(jīng)參加工作的其他行業(yè)從業(yè)者，既然選擇了IT這條路，選擇了Java，就一定要長久堅持下去。我見證了很多通過學IT改變命運的年輕人，學習之前他們收入不高，有的在網(wǎng)吧當網(wǎng)管，有的在飯店當服務(wù)員，傳智播客改變了他們的命運，也是他們自己改變了自己的命運，他們的選擇，他們的堅持，他們的拼勁全力。