北京產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)推薦哪個(gè)?達(dá)內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班以科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的規(guī)范方式打造，前后邏輯嚴(yán)密連貫、案例緊貼當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)。產(chǎn)品經(jīng)理，產(chǎn)品專員：編寫需求文檔、產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)材料收集、基本用戶調(diào)研、基本溝通表達(dá)、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研。產(chǎn)品經(jīng)理：需求文檔審核、市場(chǎng)調(diào)研分析、溝通表達(dá)協(xié)調(diào)、產(chǎn)品定位分析、數(shù)據(jù)分析能力、產(chǎn)品后臺(tái)設(shè)計(jì)。

達(dá)內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理適合人群

產(chǎn)品進(jìn)階

掌握產(chǎn)品經(jīng)理需要,具備的能力與實(shí)踐技能

傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)行

想產(chǎn)品經(jīng)理核心工作技能,成功轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)行

突破瓶頸增加對(duì)業(yè)務(wù)的,全盤思考和構(gòu)建產(chǎn)品

應(yīng)屆大學(xué)生基礎(chǔ)薄弱

還原真實(shí)工作場(chǎng)景，順利,步入職場(chǎng)，斬獲高薪

產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)

1. 市場(chǎng)調(diào)研：通過對(duì)市場(chǎng)和用戶需求的深入調(diào)研，了解用戶的需求和痛點(diǎn)。只有了解了用戶的需求和痛點(diǎn)，才能為產(chǎn)品規(guī)劃打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在一些缺少產(chǎn)品經(jīng)理的企業(yè)中，尤其是缺少專業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理的企業(yè)中，產(chǎn)品規(guī)劃之所以問題多多，主要就是因?yàn)闆]有做好市場(chǎng)調(diào)研。

2. 產(chǎn)品規(guī)劃：根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研分析的結(jié)果，確定產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)、功能和特性，制定產(chǎn)品的整體戰(zhàn)略和計(jì)劃。

有了市場(chǎng)調(diào)研做依據(jù)，準(zhǔn)備開發(fā)的產(chǎn)品就有了方向，想要拓展的目標(biāo)市場(chǎng)就有了具體規(guī)劃，產(chǎn)品應(yīng)該包括哪些功能，具備哪些特點(diǎn)，生產(chǎn)成本大概去到哪里，也就有了眉目。

3. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)：對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)，包括產(chǎn)品架構(gòu)、界面設(shè)計(jì)、功能實(shí)現(xiàn)等。

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，當(dāng)然產(chǎn)品經(jīng)理是需要全程參與的。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品材料，產(chǎn)品的包裝和設(shè)計(jì)，產(chǎn)品所具有的功能如何實(shí)現(xiàn)，都是產(chǎn)品經(jīng)理需要積極關(guān)注和做好跟進(jìn)的問題。

4. 產(chǎn)品測(cè)試：對(duì)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)、功能性和性能指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試和驗(yàn)證。

產(chǎn)品完成生產(chǎn)之后，產(chǎn)品經(jīng)理就要主導(dǎo)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試，站在用戶角度判斷產(chǎn)品的好壞，判斷產(chǎn)品給人帶來的體驗(yàn)如何，判斷產(chǎn)品還存在哪些不足之處。對(duì)產(chǎn)品的可靠性、安全性、新穎性和穩(wěn)定性做出具體判斷和分析。

5. 產(chǎn)品發(fā)布：確保產(chǎn)品的發(fā)布和推廣，并提供必要的支持和培訓(xùn)。

產(chǎn)品完成測(cè)試之后，就要做好產(chǎn)品的發(fā)布。當(dāng)然了，產(chǎn)品完成之后，產(chǎn)品經(jīng)理還需要做好產(chǎn)品的介紹資料，做好對(duì)產(chǎn)品的培訓(xùn)和介紹工作。